Mapas Conceptuales sobre el Aprendizaje Significativo
Mapas Conceptuales sobre el aprendizaje significativo. Este el tipo de aprendizaje que permite construir el aprendizaje de manera propia mediante su propia experiencia. El individuo es responsable de su propio aprendizaje de manera activa y participativa. En este blog te vamos a contar sobre este tipo de aprendizaje, sus características, ejemplos en nuestros cuadros conceptuales y sinópticos. 
Aprendizaje Significativo: Mapas Conceptuales y Cuadros Sinópticos
Este proceso se realiza cuando el sujeto que posee un conocimiento previo que conforma su estructura cognitiva, se conecta con otro aprendizaje nuevo, adecuándose y complementando la estructura cognitiva del sujeto.
El aprendizaje significativo no se olvida, sino que se mantiene en las capacidades del sujeto. Generalmente, este tipo de aprendizaje se da entre los 3 a 10 años, es decir, durante la edad escolar.
Concepto de Aprendizaje Significativo
El máximo representante de este tipo de aprendizaje fue David Ausubel, quién fue un reconocido psicólogo y pedagogo norteamericano que desarrolló, modificó y promulgó este tipo de aprendizaje.
Para Ausubel, el sujeto es quien construye su aprendizaje a través de sus propias interpretaciones, es decir que cumple un papel pasivo, empoderando el aprendizaje ya construido y relacionando este con aprendizajes nuevos que luego reestructura y reorganiza la información.
Para que este suceda deben existir en el sujeto conocimientos previos, interés por parte de quien aprende, debe existir un clima armónico y confianza con quien experimenta el proceso. Este debe ser guiado por un adulto o docente, en donde el aprendiz es el protagonista y el adulto o docente, guíe o corrija los errores que puedan suceder; esto quiere decir que el aprendizaje se debe dar en un ambiente sociocultural.
Características del Aprendizaje Significativo
- Los datos deben significar algo para el sujeto. Adquirir cierto conocimiento debe completar, aclarar y fortalecer los conocimientos previos.
- Es recíproco, existiendo una retroalimentación entre el receptor y la fuente de aprendizaje.
- El aprendizaje se va a establecer en el sujeto si el aprendiz tiene la predisposición de aprender, mientras este posea lógica y significado para él.
- El aprendizaje posee tres tipos: aprendizaje de representaciones, de conceptos y de proposiciones.
Ejemplos de Aprendizajes Significativos
- Características de los animales.
- Nombres de los colores.
- Aprendizajes por ambientes: matemáticas, la naturaleza, construcción, números y formas, aprender a leer y a conjugar frases más completas y detalladas.
Mapas conceptuales y Cuadros Sinópticos sobre Aprendizaje Significativo
